ECCジュニア／ジェスチャーゲーム

すぐに使える小学校英語活動指導案トップへもどる

略語一覧

対象学年：5・6学年

ピクチャーカード

ECCジュニア・ホームページ

アクティビティ： Memory Game

（記憶ゲーム）

児童(一名)

クラス

児童(複数)

太字
斜体

児童が自ら言えることを
目標とするセンテンス

準備物

果物・野菜ミニカード（児童数分）

センテンス&
ボキャブラリー

果物と野菜の名前（8単語）：

apple（リンゴ）, banana（バナナ）, peach（モモ）, watermelon（スイカ）, strawberry（イチゴ）, carrot（ニンジン）, onion（タマネギ）, green pepper（ピーマン）

活動内容

先生の動き

児童の動き

備考

音声

準備

・	果物・野菜ミニカードを児童に配り、HRTも1枚持つ。
・	ミニカードは他の児童に見えないように持つ。
・	児童を円に座らせる。

モデル

児童5人を募り、モデルを示す。

HRTは自分のカードの単語を言う。

Apple.（リンゴ。）

Add another.

（もうひとつ加えて下さい。）

と指示を出し、隣の児童はHRTの言った単語の後に自分が持っている単語を言う。

その次の児童にも同じ指示を出す。

Repeat all the fruits and add another.

(すべての単語を繰り返してからもうひとつ加えて下さい。)

5人目までリピートできたら、誉める。

Well done.（よくできました。）

S1:	Apple, banana.

S2:	Apple, banana, peach.

S5:	apple, banana, peach, watermelon, strawberry, carrot.

Add another.

Repeat all the fruit.

Well done.

アクティビティ
を行う

児童は円になって座る。

10人を一区切りとし、1人目が自分の持っているカードの単語を言う。

次の児童は前の児童が言った単語を言ってから、自分の持っているカードの単語を言う。

3人目の児童は前の2人が言った単語を言ってから自分のカードの単語を言う。

同様に10人まで続け、10人目が10人分の単語を覚えて言うことができたら、1ラウンド終了。

You got all 10.

(10個すべて言えました。)

Well done.（よく出来ました。）

と誉める。

次の児童はまた単語を1 つから始める。

途中でつっかえたり、言えない児童が出てきたら、そこでそのラウンドは終了し、次の児童が単語を1つから始める。

・	同じ単語が何回か出てきたり、2回続いたりすることも考えられる。
・	何個まで覚えて言えるかというゲームにしても良いが、10個以上になると、児童が抱える心理的負担が大きいため、10個程度で切り上げたほうがよい。

You got all 10.

Well done.